3- ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE PRIVÉ TEMPS PLEIN
MINISTÈRE DE L’AGRICULTURE
ENSEIGNEMENT AGRICOLE PRIVÉ
Niveau national
DGER
(Direction générale de l’enseignement et de la recherche)
- Elle prend en charge l’évolution de la pédagogie (référentiels de diplômes) et des textes réglementaires.
- Elle organise les concours.
- Elle mandate les inspecteurs.
SG-SRH/BE2FR
(Secrétariat général – Service des ressources humaines – Bureau de l’enseignement de la filière Formation Recherche)
- Ils gèrent la carrière du contractuel de droit public (avancements, mutations, demandes de CPF…)
- Ils rédigent les notes de services inhérentes à la carrière des enseignants de droit public.
2 fédérations :
Le CNEAP et L’UNREP
(Conseil national de l’enseignement agricole privé) (Union nationale rurale d’éducation et de promotion)
- Elles animent et gèrent les deux réseaux d’établissements agricoles privés.
- Elles forment les chefs d’établissement et les personnels par le biais des instituts de formation de l’enseignement agricole privé (IFEAP et UNREP).
- Elles représentent l’enseignement agricole privé (EAP) auprès des pouvoir publics.
- Les représentants des fédérations apportent des avis lors des réunions de la commission consultative mixte (La CCM) du Ministère.
Niveau régional
SRFD
(Service régional de la formation et du développement)
- Il gère l’ouverture et la fermeture des classes.
- Il gère les agents de sa région.
- Il convoque les cellules régionales de l’emploi.
- Il réunit le CREA (conseil régional de l’EA).
DREAP
(Délégué régional à l’enseignement agricole privé)
- Il est le relais du CNEAP en région par le biais du CREAP (Conseil régional de l’EAP).
- Il dynamise le réseau régional, convoque les commissions consultatives des personnels (CCP) et peut proposer des formations.
Niveau établissement
Le chef d’établissement (sous couvert de l’Association de gestion)
- Il est le chef de service des enseignants.
- Il recrute des enseignants en catégorie 3, catégorie 1 ou maître auxiliaire sur les postes non pourvus.
- Il organise l’emploi du temps des enseignants.
- Il est associé à leurs rendez-vous de carrière et à leur promotion à la classe exceptionnelle.
- Il propose l’ouverture ou la fermeture des classes.
- Il met en oeuvre le projet d’établissement.
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