Revalorisation : concertation ou jeu de dupes ?

Le 27 janvier 2023, les organisations syndicales représentatives de l’enseignement privé sous contrat (Snec-CFTC, Fep-CFDT, Spelc, CGT EP) ont été reçues au ministère dans le cadre de la concertation sur la revalorisation des enseignants.

Cette première des trois rencontres prévues a donné lieu à échanges sur la revalorisation inconditionnelle (hors « pacte »). La seconde séance sera consacrée au pacte lui-même.

Si le courrier que le Président de la République a envoyé aux enseignants le 19 septembre semblait officialiser une nouvelle politique salariale, force est de constater qu’il n’en est rien. En effet, le Ministère entend utiliser la rallonge budgétaire qui lui a été accordée par le Parlement pour pallier ses difficultés de recrutement.

A l’issue de la première rencontre, le Snec-CFTC relève trois points majeurs de désaccord avec le Ministère :

• La revalorisation de 10 % annoncée inclut les primes d’attractivité et la revalorisation de 3,5 %. Pour le Snec-CFTC, le compte n’y est donc pas. Le Snec-CFTC rappelle sa demande d’une revalorisation immédiate et inconditionnelle de 20 % et pour tous.
• Le Ministère privilégie le régime indemnitaire (primes d’attractivité). Pour le Snec-CFTC, une vraie revalorisation repose sur le salaire indiciaire, non sur des indemnités ou des primes.
• Le Ministère a présenté deux scénarios (ci(dessous). Les maîtres en seconde partie de carrière sont soit « oubliés » sont bénéficient de montants symboliques. Pour le Snec-CFTC, il serait inacceptable que l’on sacrifie une nouvelle fois celles et ceux qui ont le plus d’ancienneté ; une vraie revalorisation doit bénéficier à tous, sans distinction d’âge ni de statut.

Le Snec-CFTC a rappelé :

• que les maîtres ayant dépassé la mi-carrière ne bénéficient d’aucune des primes d’attractivité mises en place en 2021 et en 2022 ;
• que les 3,5 % accordés à tous les agents publics en juillet 2022 sont loin de compenser les 6,2 % d’inflation sur la seule année 2022.

Si, selon le Ministère, ces deux scénarios n’ont été donnés qu’à titre indicatif, il n’en reste pas moins qu’il persiste à confondre attractivité et revalorisation. Or, ce ne sont pas les enseignants ayant dépassé la mi-carrière qui sont responsables des difficultés de recrutement des enseignants mais bien l’Etat lui-même pour avoir, trois décennies durant, laissé diminuer le pouvoir d’achat des salaires indiciaires et des primes versés aux enseignants.

Un autre syndicat a proposé une revalorisation de l’Isae et de l’Isoe. Ces primes étant forfaitaires, procéder ainsi reviendrait à accorder une hausse forfaitaire uniforme, c’est-à-dire un pourcentage de revalorisation beaucoup plus faible en fin de carrière de sorte que la compensation de l’inflation diminuerait avec l’âge. Le Snec-CFTC a demandé et obtenu que le Ministère produise une autre simulation basée sur une hausse identique en pourcentage du salaire indiciaire de chaque échelon.

Le Snec-CFTC a demandé une revalorisation inconditionnelle de 20 % pour tous. Il continuera à porter cette demande.

Dans l’attente, le Snec-CFTC exige que l’engagement pris par le Président de la République (son courriel du 19 septembre 2022 à l’ensemble des enseignants) soit tenu :

« Le salaire des enseignants aura ainsi augmenté d’environ 10 % et aucun professeur ne débutera sa carrière à moins de 2 000 euros nets à compter de la rentrée 2023. À cette revalorisation générale et inconditionnelle sont susceptibles de s’ajouter des augmentations plus importantes encore dans le cadre du pacte que nous vous proposons. »

➡️ Lire le texte complet du courriel présidentiel

➡️ Signer la pétition en ligne déposée par le Snec-CFTC

➡️ Télécharger le communiqué